projeto folclore

• Maria , Lucila, Socorro,Francisca
• Introdução – uma breve conversa com os alunos sobre o que eles sabem sobre o assunto abordado questionando aquilo que eles sabem. Formar um debate falando da importância do assunto tratado com eles, proporcionando maior participação no tema de forma que possibilite a execução das tarefas que seguem:
• Tarefas- leitura de texto falando sobre a origem da palavra folclore,oque é folclore, o dia e o mês em que se comemora o folclore, escrita e reescrita de textos ( parlendas, lendas, provérbios, adivinhações, músicas, superstições e tudo que faz parte da cultura e da memória de um povo .
• Processo de avaliação – no decorrer do projeto a cada atividade, a ser desenvolvida com a turma, cada aluno deve demonstrar desempenho na participação dos mesmos procurando relacionar-se com todas as tarefas propostas.
• Conclusão: Ao término do projeto os alunos demonstraram compreensão e satisfação nas atividades e sobretudo participação em saber fazer aquilo que foi discutido durante o projeto,relacionando-se de maneira em com a culminância que foi a produção de um livrinho com a re-escrita de alguns dos personagens apresentado no projeto.
  Este projeto foi desenvolvido na webquest.